Учебная литература - скачать книги или читать онлайн. Страница 212

Пособие посвящено вопросам использования средств оздоровительной физической культуры в процессе физического воспитания студентов. Раскрыты роль, значение и необходимость самостоятельных занятий физической культурой. Приведены тематика занятий, цели, задачи, способы реализации. Эти рекомендации помогут студентам, аспирантам, преподавателям начать самостоятельные занятия физической культурой. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для преподавателей физической культуры высших учебных заведений РФ, а также студентов, осваивающих дисциплины «Физическая культура и спорт» и «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту».

Основной целью учебного пособия является развитие навыков различных видов чтения и перевода оригинальной литературы по специальности, связанной с технологией переработки и производства мяса и рыбы. Особое внимание уделяется накоплению активного словарного запаса, который включает наиболее употребительные термины по специальности и слова общетехнического значения. Пособие поможет студентам совершенствовать навыки устной речи в ситуациях, актуальных для их будущей профессиональной деятельности. Основу пособия составляют три части, состоящие из 8 разделов, в которые вошли оригинальные тексты и статьи из современных научных и научно-популярных изданий по проблемам технологии обработки и производства мяса и рыбы. Каждый текст сопровождается рядом предтекстовых и послетекстовых упражнений, направленных на отработку и закрепление специальной лексики, а также повторение грамматики, необходимой как для чтения научной литературы, так и для устного общения. Приложение включает в себя статьи для дополнительного чтения, англо-русский словарь. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов старших курсов специальностей 260602.65 «Пищевая инженерия малых предприятий», 260302.65 «Технология рыбы и рыбных продуктов», 260501.65 «Технология продуктов общественного питания».

В учебном пособии рассматриваются основные методы, используемые в со временном менеджменте при принятии решений в различных условиях: определенности, риска, неопределенности, противодействия и др. Представлены практические ситуации, демонстрирующие возможности использования различных методов принятия управленческих решений в сельскохозяйственных организациях и на предприятиях агропромышленного комплекса. Вопросы для самопроверки, практические задания и тесты помогут обучающимся самостоятельно оценить степень освоения дисциплины. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим направлениям.

Практикум подготовлен на основе материала курсов по инвестиционному праву, которые авторы читают в магистратурах юридического факультета Санкт-Петербургского государственного университета и юридического факультета Санкт-Петербургского филиала Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Содержание практикума составляют материалы для подготовки к семинарским занятиям. Основное значение имеют казусы, которые должны решаться студентами самостоятельно и обсуждаться на занятиях с преподавателем. Темы практикума соответствуют главам учебника, подготовленного авторами (Лаптева А. М., Скворцов О. Ю. Инвестиционное право. М. : Издательство Юрайт, 2019). Для студентов высших учебных заведений юридического профиля, обучающихся по программам академического бакалавриата и магистратуры, аспирантов, преподавателей, а также всех интересующихся вопросами инвестиционного права.

В настоящем пособии рассматриваются теоретические вопросы о сущности и свойстве карт. Особое внимание уделено изучению топографических, туристских общих и специализированных карт, имеющих широкое применение в разработке туров и экскурсионно-познавательных маршрутов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по специальности «Социально-культурный сервис и туризм», а также географическим специальностям и практических работников, специализирующихся в области организации туризма.

В учебном пособии описаны теоретические основы управления социально-экономическими системами, механизмы адаптации региональной социально-экономической системы в условиях кризиса, механизмы управления финансовыми ресурсами корпорации. Автор раскрывает особенности управления сложными системами, характеризует бюджет как инструмент государственного регулирования социально-экономического развития региона, анализирует инвестиционную среду РСО-Алания. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-экономическим направлениям, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся.

В учебнике приведены основные сведения по биологическому разнообразию, охране природы на разных уровнях ее организации и биосферы в целом. Рассмотрены этапы развития охраны природы и сохранения биоразнообразия, влияние антропогенных факторов на исчезновение и сокращение численности растений, животных, микроорганизмов и экосистем. Привлекается внимание к проблеме сохранения Всемирного природного и культурного наследия. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по направлениям подготовки 05.03.06 Экология и природопользование и 06.03.01 Биология, а также аспирантов и преподавателей.

Средства массовой коммуникации сопровождают нас на протяжении всей жизни. Они дают нам новые возможности и оказывают влияние. Психология массовых коммуникаций – широкая область изучения, в которой работают сотни ученых со всего мира. На протяжении десятилетий они изучали роль газет и журналов, радио и телевидения. Однако сегодня активно развивается психология Интернета. В этой книге мы рассмотрим, какое влияние классическая и современная массовая коммуникация оказывает на наши представления о мире и психологическое благополучие, какие возможности она дает нам для взаимного восприятия и социального поведения, какую роль она играет в образовании, профессиональной деятельности, политических и межгрупповых отношениях. Материал, описанный в этой книге, можно использовать в различных областях социальной практики. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей психологических и социологических факультетов, а также для всех интересующихся вопросами психологии массовой коммуникации.

В учебнике обобщены научные и теоретические основы управления дошкольным образованием, рассмотрены основные подходы и концепции, принципы, методы и технологии, характеризующие специфику управленческой деятельности руководителя дошкольной образовательной организации и развития педагогического коллектива. Первое ноу-хау учебника заключается в комплексном изучении всех сторон его деятельности, т. е. дошкольная образовательная организация рассматривается «на перекрестке» функционирования образовательного, трудового и административного, бюджетного кодексов. Второе ноу-хау состоит в том, что дошкольная образовательная организация и педагогический коллектив описаны как объекты социального управления, поэтому дана характеристика управленческой деятельности старшего воспитателя, методиста детского сада и описана специфика формирования организационной культуры коллектива, его включения в систему управления дошкольной образовательной организацией и взаимодействия с родителями детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Учебник подготовлен на основе действующего российского законодательства с учетом и анализом последних изменений и дополнений. Рассмотрены все базовые положения уголовно-процессуального права. Правильно подобранный и хорошо структурированный материал поможет студентам понять сущность, задачи, основные понятия и принципы уголовного процесса, досудебное и судебное производство, в том числе особый порядок уголовного судопроизводства, а также вопросы регулирования международной правовой помощи. После каждой главы даны вопросы и задания для самоконтроля. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также для аспирантов и преподавателей юридических ссузов, судей, прокуроров, следователей, дознавателей, адвокатов и всех тех, кто интересуется современным российским уголовным процессом и уголовно-процессуальным правом.

Учебник представляет собой комплексный учебный курс английского языка для студентов вузов (уровень А2—В2). Имеет коммуникативную направленность, содержит сведения по фонетике, грамматике, обширный культурный и лингвистический материал о Великобритании и США. Предлагаются задания, направленные на развитие коммуникативных компетенций в различных ситуациях общения, на активизацию фонетического, лексического и грамматического материала, на развитие устной и письменной речи. Грамматический материал учебника охватывает весь основной курс английского грамматического строя. Активизируемый объем словаря расширен за счет идиоматики и дополнительных текстов для чтения. Учебник сопровождается ключами и звукозаписями всех текстовых материалов, которые начитаны носителем британского произносительного варианта. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений.

Проект «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. В пособии представлен раздел частной бактериологии «Возбудители бактериальных воздушно-капельных инфекций» (два практических занятия). Даны планы практических занятий, подробно излагаются факторы патогенности возбудителей коклюша, дифтерии, туберкулеза, менингококковой, пневмококковой, гемофильной и микоплазменной инфекций, скарлатины, легионеллеза, патогенез вызываемых ими заболеваний и методы лабораторной диагностики, а также ситуационные задачи по отдельным разделам пособия, тесты и контрольные вопросы. В приложениях содержится информация о составе питательных сред, используемых для бактериологической диагностики, лечебно-профилактических и диагностических биопрепаратах и прививочный календарь. Пособие составлено в соответствии с действующим ФГОС по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело» 31.05.02 и «Педиатрия» и действующими рабочими программами по микробиологии и вирусологии и предназначено для студентов 2—3-го курсов медицинских вузов.