Учебная литература - скачать книги или читать онлайн. Страница 217

Данная книга является наглядной инструкцией по созданию интересных аппликаций и поделок разной сложности. Главная цель издания – организовать для ребенка собственную домашнюю арт-студию, используя природные материалы и наборы для детского творчества. Книга адресуется детям дошкольного и младшего школьного возраста.

Партитура авторской обработки польского народного танца «Мазурка» для инструментального ансамбля, в составе которого две гитары, домра и укулеле. Рекомендуется для детских творческих коллективов, а также для домашнего музицирования.

В учебном пособии автор рассматривает основные теоретико-методологические подходы к исследованию вопросов реализации институтов непосредственной муниципальной демократии в РФ, анализирует организационно-правовое регулирование модели функционирования непосредственной муниципальной демократии в РФ и направления её совершенствования.

Практикум основан на понятиях и интенсивных методиках, разработанных автором. Это оптимально систематизированный курс орфографии русского языка, ориентированный на активное вовлечение учащихся в построение и использование учебного материала. Он включает многообразные виды заданий с ответами для самоконтроля и обобщённые правила, обеспечивающие эффективное применение орфографической нормы. Практикум представляет поэтапный процесс рассмотрения поливариантных орфограмм и в то же время даёт целостное представление о каждой из них, выраженное в итоговом поливариантном правиле.

В учебнике приведен достаточный теоретический материал, не требующий обращения к другим источникам, изложены методы построения изображений пространственных геометрических форм на плоскости. Большое внимание уделено вопросам, связанным с приложением начертательной геометрии к решению практических задач. Большинство задач и примеров сопровождается решениями, поэтому книга может быть полезна при самостоятельном изучении предмета. Разные варианты решения одной и той же задачи способствуют более глубокому изучению предмета.

В учебном пособии представлен опыт организации исследовательской деятельности обучающихся в условиях внедрения ФГОС ОО на примере муниципалитета региона. Адресовано педагогическому сообществу, интересующемуся проблемой организации исследовательской деятельности обучающихся.

Теоретической основой данного пособия послужили труды отечественных и зарубежных филологов XX века: Г.Г. Шпета, М.М. Бахтина, В.В. Виноградова, Б.А. Ларина, Я. Мукаржовского, А.М. Пешковского, Л.С. Выготского, Ш. Балли, Р. Барта, М. Риффатера, Л. Долежела, Ю.М. Лотмана, С.С. Аверинцева и других. Учебное пособие снабжено хрестоматийным материалом и практическими заданиями.

В данном пособии рассматриваются творческие взаимоотношения России и Армении, складывающиеся на протяжении веков. В контексте актуальных проблем решается писателями тема противостояния человека современному обществу, его новым непривычным реалиям.

В учебном пособии раскрываются роль и место информатизации в управлении образовательным процессом. Описаны основные направления использования средств информационных и коммуникационных технологий для автоматизации информационной деятельности в управлении образовательным процессом. Представлен функционал организатора, координатора информатизации образовательного процесса, связанный с созданием электронной информационно-образовательной среды.

В данном пособии содержатся задачи по материаловедению, необходимые для понимания физических и химических свойств сплавов на основе золота, серебра, платины, платиновых металлов и других металлов и сплавов, используемых для изготовления ювелирных изделий, а также задачи для расчёта лигатуры сплавов металлов.

Впервые для студентов, обучающихся в условиях Крайнего Севера, для горных предприятий, где традиционно применяются средства цикличного транспорта, подробно изложены конструкции конвейеров, условия их эксплуатации, методы расчета параметров, критерии выбора для условий карьеров, рудников, шахт западного региона Якутии. В пособии приведены результаты теоретических и экспериментальных исследований, выполненных на базе математических (вероятностных), эвристических и многопараметрических моделей, которые описывают дифферентов, напряженно-деморфированным состоянием сыпучей среды, что дает возможность студентам ознакомиться на практике с принципами Даламбера, Даламбера-Лагранжа, Ларганжа первого и второго ряда.

Учебник посвящен рассмотрению актуальных психолого-педагогических проблем самопознания и саморазвития человека. В учебнике раскрыты основные понятия, механизмы, факторы, структура и психологическое содержание самопознания и саморазвития, проанализированы условия их становления, значение в жизни человека.